Educação de Marcolândia realiza I Percurso Formativo do PPAIC 2026 com foco no fortalecimento da aprendizagem |
Divulgação/Ascom
A Prefeitura de Marcolândia, por meio da Secretaria Municipal de Educação, realizou nos dias 30 e 31 de março o I Percurso Formativo do PPAIC 2026 – Programa Piauiense de Alfabetização na Idade Certa, com o tema “Formação, compromisso e fortalecimento da aprendizagem”.
A formação foi direcionada a gestores escolares, professores da educação infantil, do ciclo de alfabetização (1º e 2º ano) e também aos docentes do ensino fundamental (4º e 5º ano), reforçando o compromisso com a qualidade do ensino e o desenvolvimento educacional dos estudantes do município.
Educação de Marcolândia realiza I Percurso Formativo do PPAIC 2026 com foco no fortalecimento da aprendizagem | Divulgação/Ascom
A programação desta terça-feira (31) teve início com um momento de oração, seguido de um podcast educativo que contou com a participação da secretária municipal de Educação, Auxilia Matos; da coordenadora da educação infantil, Lailza; das coordenadoras e formadoras do programa PPAIC, Queila e Aninha Monteiro; e da articuladora do Selo Unicef e diretora da Escola Manoel Avelino, Conceição Andrade (Ceiça de Paulão).
Educação de Marcolândia realiza I Percurso Formativo do PPAIC 2026 com foco no fortalecimento da aprendizagem | Divulgação/Ascom
Durante a formação, a psicóloga do CRAS, Eduarda Paiva, conduziu a palestra com o tema “Desenvolvimento infantil e suas bases para a escuta qualificada”, abordando a importância de compreender as fases da infância e fortalecer práticas pedagógicas mais sensíveis e eficazes.
Educação de Marcolândia realiza I Percurso Formativo do PPAIC 2026 com foco no fortalecimento da aprendizagem | Divulgação/Ascom
A secretária de Educação e primeira-dama, Auxilia Matos, destacou a relevância dos resultados alcançados a partir do trabalho desenvolvido nas salas de aula.
A gente vê que conseguimos avançar, mesmo que em pequenos passos. Eu, principalmente, que trabalho diretamente com o segundo ano, sei que é um trabalho muito árduo. A gente reconhece o quanto os professores se dedicam. Muitas vezes pode parecer pouco, mas não é. Eu vejo o esforço de cada um. E onde a gente mais percebe que está dando certo é nos resultados. Porque, se não tivéssemos bons resultados, saberíamos que não estaria funcionando. Então, é através deles que confirmamos que o preparatório está dando certo. É muito bom, mas também exige muito empenho. E eu acredito em vocês e estamos crescendo cada vez mais.
A gestão municipal reforça que investir na formação continuada dos profissionais da educação é essencial para garantir avanços significativos na aprendizagem, especialmente no processo de alfabetização na idade certa.
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