Secretaria da Educação promove acessibilidade nas escolas

Entender a educa??o como condi??o priorit?ria para o desenvolvimento humano e social possibilita a implementa??o de a?es que promovam o acesso de todos ? educa??o. Partindo desse princ?pio, a Secretaria da Educa??o e Cultura do Estado (Seduc) tem procurado garantir esse direito atrav?s de pol?ticas p?blicas que beneficiam ?queles que possuem necessidades especiais, garantindo-lhes acessibilidade educacional.

Atrav?s da adequa??o f?sica das escolas, a Seduc procura atender ?s pessoas portadoras de defici?ncia f?sica por meio de medidas que j? est?o sendo tomadas. Algumas escolas j? est?o adaptadas com rampas e banheiros adequados e foi feito um levantamento em todo o Estado das escolas que ir?o receber adapta?es. At? o pr?ximo ano, cada munic?pio ter? pelo menos uma escola adaptada, como informa Viviane Fernandes, gerente de Educa??o Especial.

Atrav?s dos seus centros de apoio, a Seduc desenvolve um trabalho especializado com alunos portadores de necessidades especiais, como, por exemplo, o Centro de Apoio Pedag?gico aos Deficientes Visuais (CAP), Centro de Apoio aos Surdos (CAS), Centro Integrado de Educa??o Especial (CIES), Escola Ana Cordeiro, que atende crian?as com defici?ncia mental, e o N?cleo de Altas Habilidade e Superdota??o (NAH/S).

Complementando esse trabalho, em todas as escolas existem as salas de recursos com professores especializados que atendem alunos com necessidades especiais nos contraturnos das aulas, com o objetivo de promover a inclus?o social.

Viviane destaca tamb?m as capacita?es para professores que s?o realizadas durante todo o ano, atrav?s de parcerias com o MEC, UFPI, Funda??o Bradesco, dentre outros. "N?s temos capacita?es presenciais e a dist?ncia. Atualmente temos 250 professores em processo de forma??o a dist?ncia".

Em parceria com a Seduc, o MEC distribuiu este ano 14 notebooks para alunos de ensino m?dio com defici?ncia visual. As cidades contempladas foram Teresina, Campo Maior e S?o Gon?alo do Piau?.