A Escola Municipal Casa Meio Norte encerrou o ano letivo nesta quinta-feira (18) em clima de confraternização, emoção e celebração. O momento marcou não apenas o fim das atividades escolares de 2024, mas também os 25 anos de história da instituição, consolidada como uma das principais referências da educação pública em Teresina.
Ao longo de mais de duas décadas, a escola construiu uma trajetória pautada em resultados expressivos e em uma proposta pedagógica que prioriza o desenvolvimento integral dos alunos. Entre os destaques está o melhor desempenho no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) da rede municipal nos Anos Iniciais, reflexo de um trabalho contínuo que valoriza autonomia, criatividade e acolhimento.
À frente da gestão, a diretora do centro de educação, Osana Morais, celebrou o sentimento de gratidão e dever cumprido ao relembrar a caminhada construída coletivamente ao longo dos anos. Segundo ela, o compromisso da escola vai além dos números e está diretamente ligado à missão de servir por meio da educação.
"Esse trabalho completo a gente fala com muita alegria, porque é um trabalho que a gente faz por amor, por crença. A nossa missão é servir e servir bem. Hoje, a Casa Meio Norte completa 25 anos de gestão na pessoa e no coração de toda uma equipe de jardineiros apaixonados. Falar disso é falar com calma, é falar com paixão."
Para a gestora, a Casa Meio Norte se apresenta hoje como um espaço que acredita no potencial transformador da educação, especialmente para crianças oriundas das periferias. A escola, segundo ela, sustenta uma prática pedagógica baseada em estudo, sistematização e na aplicação de teorias progressivas de ensino.
“Hoje, a Casa Meio Norte se apresenta para a sociedade de Teresina, para o Brasil e para o mundo, porque, nesta globalização, ela se apresenta como uma proposta de educação que acredita na capacidade da criança aprender sobre tudo, aquelas crianças de periferia. Essa sempre foi a nossa bandeira de trabalho. Sempre foi o nosso debruçar todas as noites, ao longo de todo esse tempo, porque nós acreditamos que, aliado à crença, precisa ter estudo, precisa ter sistematização. Precisamos dessa receita para que possamos colocar em prática as teorias, as pedagogias progressivas que acreditam na potencialidade dessas crianças”, disse.
Essa filosofia se traduz em uma prática pedagógica sensível e cuidadosa, comparada por Osana ao trabalho de um jardineiro, que nutre cada aluno respeitando seu tempo e suas necessidades.
“Hoje, o que fazemos na Casa Meio Norte se resume nessa política amorosa: sensibilizar professores que serão jardineiros, para não deixar o jardim perecer, para cuidar de cada florzinha, regar com a quantidade certa de água, a quantidade certa de estrume e poder dar a cada um aquilo que ele precisa para crescer e se desenvolver. Somos jardineiros, e a nossa missão é servir bem.”
Celebração e inclusão
O encerramento do ano letivo foi marcado por uma grande festa preparada especialmente para as crianças, o cuidado e o acolhimento que fazem parte da identidade da Escola Municipal Casa Meio Norte. Esse momento de confraternização proporcionou aos alunos um dia de alegria, partilha e celebração, com direito a lanche, doces e atividades pensadas para valorizar cada estudante.
Durante a programação, as turmas protagonizaram apresentações de coral, emocionando familiares, professores e toda a comunidade escolar. As performances evidenciaram não apenas o desenvolvimento pedagógico, mas também o estímulo à expressão e ao trabalho coletivo, pilares presentes no projeto educacional da instituição.
Um dos destaques da celebração foi a participação de uma intérprete de Libras nas apresentações, garantindo acessibilidade e reafirmando a política inclusiva adotada pela escola. A iniciativa reforça o compromisso da Casa Meio Norte com uma educação que respeita as diferenças e assegura o direito de todos à participação plena nos momentos pedagógicos e culturais.
A festa também contou com uma decoração natalina que tomou conta do espaço escolar, um ambiente lúdico e afetivo para as crianças.
Personagens como Papai Noel e Mamãe Noel marcaram presença, encantando os alunos e tornando o encerramento do ano letivo ainda mais especial, em um clima de celebração, inclusão e esperança.
Sensação de dever cumprido
O encerramento do ano também foi marcado pela satisfação da equipe pedagógica, que acompanhou de perto a evolução dos alunos. Para a coordenadora pedagógica e especialista em alfabetização, Ruthnéia Lima, o momento simboliza o resultado de um trabalho construído diariamente, com responsabilidade e compromisso com a aprendizagem.
"Para você chegar a esse momento do show com os alunos, tendo 100% de aprovação deles, a Casa Meio Norte, ao longo desses 25 anos, sempre comemorou 100% de aprovação das nossas crianças. E é uma aprovação com muita responsabilidade, com cada criança construindo o seu aprendizado, desenvolvendo as habilidades que precisa dominar."
Entre as iniciativas que contribuíram para esses resultados está o Projeto Borboleta, voltado à alfabetização e ao incentivo à leitura. A ação transformou as práticas de ensino na escola e hoje já serve de referência para outras unidades da rede municipal.
Segundo Ruthnéia, os índices alcançados refletem uma pedagogia construída com afeto, compromisso e altas expectativas em relação ao potencial dos alunos.
"É por isso que a Casa Meio Norte é uma escola que apresenta os maiores resultados da rede, os maiores resultados do Piauí, porque ela tem a pedagogia do amor, a crença de que cada criança é capaz de dar o seu melhor. Nosso padrão é 100%, e precisa ser esse o padrão de excelência quando lidamos com pessoas: acreditar que o outro é capaz de ir muito além daquilo que podemos imaginar. É como diz a música: ‘Além do horizonte, existe um lugar para a gente ser feliz.’"
Olhando para o futuro
A alegria estampada no rosto das crianças durante a celebração reforçou o impacto desse trabalho. Para a aluna Iane Vitória, de 10 anos, o momento de confraternização com colegas e professores pode ser resumido em uma palavra: alegria. Segundo ela, o carinho e a atenção dos educadores fazem parte da rotina escolar.
Esses valores também são apontados como fundamentais no processo de aprendizagem. Para a profissional de apoio pedagógico, Nonata, acompanhar o crescimento dos alunos é uma das maiores recompensas do trabalho educacional.
"É gratificante, é um momento de sinônimo para a gente, de missão cumprida. Chega o final do ano: foram 200 dias letivos de muito trabalho, de muito aprendizado, e chega este momento de culminância. Aqui, eles demonstram realmente quanto aprenderam, e a gente fica com o coração esbanjando felicidade e alegria, porque eles realmente merecem estar vivendo aqui. A educação é importante para eles."
Com um legado consolidado e o olhar voltado para o futuro, a Casa Meio Norte encerra mais um ciclo reafirmando seu compromisso com uma educação pública humanizada, transformadora e capaz de abrir caminhos para novas possibilidades.