O município se destacou no cenário nacional ao cumprir com excelência as metas de alfabetização na idade certa.
A prefeita Neuza Araújo, acompanhada da secretária municipal de Educação, Dayse Leal, recebeu a premiação.
A premiação foi recebida pelo prefeito Abdoral Melo e pela secretária municipal de Educação, Simone Magalhães, consolidando o município entre os destaques do país.
A premiação integra uma iniciativa nacional que avalia critérios como o desempenho dos estudantes, a gestão educacional, a formação docente e os investimentos na educação básica.
A cerimônia de condecoração da 2ª edição do Selo Nacional Compromisso com a Alfabetização foi realizada na Esplanada dos Ministérios, em Brasília.
O selo é concedido com base em critérios como resultados educacionais, formação de professores e execução de programas voltados à aprendizagem.
A premiação destaca os municípios brasileiros que mais avançam na implementação de políticas públicas eficazes para garantir a alfabetização das crianças.
A premiação foi entregue pelo presidente Luiz Inácio Lula da Silva e reconhece os avanços do estado na alfabetização infantil
A premiação destaca os resultados alcançados pela rede municipal de ensino, evidenciando o compromisso com a alfabetização na idade certa.
A honraria, concedida à Prefeitura Municipal por meio da Secretaria Municipal de Educação, reconhece o cumprimento das metas de alfabetização de crianças na idade certa.
A premiação integra o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, iniciativa do Governo Federal que busca garantir que todas as crianças brasileiras aprendam a ler e escrever até o final do 2º ano do Ensino Fundamental.
Esta é a segunda vez que a gestão municipal conquista o grau máximo de excelência concedido pelo Ministério da Educação (MEC).
O reconhecimento reflete a implementação de políticas públicas estruturadas e de um planejamento educacional voltado para a aprendizagem efetiva, com foco na alfabetização das crianças nos primeiros anos escolares.
A iniciativa teve como objetivo fortalecer as práticas pedagógicas voltadas à alfabetização.
O encontro reuniu educadores da rede municipal de ensino em um momento de aprendizado, troca de experiências e fortalecimento das práticas pedagógicas.
Os dados educacionais apontam que o percentual de estudantes no nível leitor passou de 24% na Avaliação de Entrada, realizada no início do ano letivo, para 64% na Avaliação de Saída.
Ao longo do ano, foram desenvolvidas ações pedagógicas contínuas voltadas à promoção da alfabetização na idade certa.
O reconhecimento reforça o compromisso da gestão municipal com a alfabetização na idade certa e evidencia os avanços significativos alcançados ao longo de 2025.
A avaliação foi realizada em dois momentos — Entrada e Saída — permitindo acompanhar com clareza a evolução dos estudantes ao longo do ano letivo
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O Programa Piauiense de Alfabetização na Idade Certa (PPAIC) atua para otimizar as políticas públicas de educação em regime de colaboração entre o Estado e os municípios.
Francinópolis se destaca no PPAIC, conquistando o 1º lugar em três categorias. Reconhecimento do compromisso com a educação inclusiva e a alfabetização na idade certa
Durante o encontro, a primeira-dama destacou a relevância da união de esforços para garantir avanços concretos na educação.